Objectifs

• Apprendre les logiciels Adobe Photoshop, Illustrator, Indesign et Acrobat de manière plus approfondie ;
• Étendre le champs d’action et lier l’outil à la création graphique ;
• Responsabiliser l’étudiant·e, donner le goût de l’initiative technique et artistique ;
• Aider au développement des facultés d’innovation ;
• Encourager la transversalité entre les cours ;
• Rechercher, développer, expérimenter ;
• S’approprier, connaître ;
• Maîtriser, concrétiser, donner forme ;
• Être autonome.

Acquis d’apprentissage

• Les techniques d’infographies pour la mise en page, les publications interactives et le traitement des images ;
• Réalisations de documents qui intègrent un contenu plus conséquent ;
• Initiation au vocabulaire spécialisé de la production numérique ;
• Réalisation d’exercices en adéquation avec les spécificités de l’option ;
• Vision globale et cohérente dans l’élaboration de la production ;
• Intégration de projets personnels.

Méthode

• L’étudiant·e réalise une publication numérique interactive reprenant la ligne du temps de l’UE 11541 - Livres Illu Graphisme.

Contenu

cf. Table des matières communiquée lors de la séance inaugurale du cours.

Mode d’évaluation

Une évaluation formative continue qui, en fin d’apprentissage, donne lieu à une note certificative en janvier. La note certificative est établie sur l’évaluation du travail personnel et des exercices réalisés durant les séances de cours ; Cette note est précisée en fin quadrimestre. Possibilité d’examen en septembre sous forme de remise de travail.

Critères d’évaluation

• Maîtrise technique de l’outil informatique ;
• Qualité de la réalisation ;
• Confirmation des acquis ;
• Participation proactive au cours ;
• Niveau d’autonomie ;
•  Capacité de découvrir, de développer un savoir-faire.

Sources et références indicatives

• cf. Tutoriels explicatifs (capsules vidéo) qui reprennent les points abordés durant les séances de cours;
• cf. Références indicatives communiquées durant des séances de cours.