⇋ 75 en touxtes genres
La lutte contre toute forme de discriminations (sexisme, LGBTQIA+, phobie, racisme, classisme, xénophobie, etc.) constitue une priorité, un combat à mener sans relâche à travers les générations et les milieux. Beaucoup d’entités et associations en font leur mission et œuvre chacune d’une manière complémentaire à déconstruire ces violences systémiques qui perdurent, tout comme les comportements individuels problématiques.
⇋ Abécédaire, site des 50 ans
Site pour les 50 ans recueille les témoignages et réflexions de ceux et celles qui sont passé·es par l’ESA LE 75. Nous leur avons suggéré un abécédaire de thèmes, dans l’idée de faire entendre un discours sur la finalité de l’enseignement de l’art, non pas un discours historique ou théorique mais bien une mosaïque de voix/voies hétérogènes, autonomes qui néanmoins peuvent se croiser. Cet abécédaire est une archive de l’école et de son activité pédagogique et artistique.
⇋ PerformID
Performing Identities, performance art facing contemporary societal challenges (Performid) est un programme nomade d’expérimentation en art performance, organisé sur les deux années académiques 2022/2023 et 2023/2024. Le programme implique une vingtaine d’étudiant·es de 4 Écoles d’Arts et universités partenaires: l’ENSAV-La Cambre et l’ESA LE 75 (Bruxelles), l’University of the Arts Poznan (Poznan, Pologne) et le Burren Collece of Art (Burren, Irlande), ainsi que les festivals Verão Azul à Lagos, New Performance Turku à Turku et (Pas si) Fragile! à Bruxelles.
⇋ Mission Cantal
Projet sous forme de stage qui a pour but la formation à la commande de photos documentaires. La mission Cantal (dans le parc régional des volcans d’Auvergne) réunit plusieurs apprentissages, telles que l’attention à la demande du commanditaire, la proactivité dans les contacts, la rapidité d’exécution… Ce sera donc un exemple concret de notre pédagogie.
⇋ Le Groupe de recherche Crickx
Autodidacte, Chrystel Crickx découpait à la main et vendait à la pièce des lettres dans son magasin Publi Fluor à Schaerbeek. Découpées dans du vinyle adhésif entre 1975 et 2000 pour des usages signalétiques et publicitaires locaux, ces lettres ont depuis été numérisées et rendues plus largement accessibles aux utilisateur·ices en dehors des frontières belges et dans d’autres contextes.
⇋ Penser l’école inclusive⁖∴⁖
En octobre 2021, suite à un appel à projet de la Fédération Wallonie-Bruxelles, un groupe de travail constitué d’étudiant·es, d’enseignant·es et de membres de l’équipe administrative au 75 engage une réflexion collective sur ces sujets. Ce groupe est toujours en activité, et le résultat de leurs actions collectives est documenté ⇗ ici.
Le premier projet mis en place, d’octobre 2021 à juin 2022 repose sur un cycle d’interventions, parfois publiques, parfois en non-mixité, centrées sur les spécificités des Écoles Supérieures des Arts. Des collectives bruxelloises impliquées dans le combat pour l’inclusivité sont invitées à y proposer des outils de lutte contre les discriminations, des outils de visibilisation des minorités raciales et de genre. Documentées et archivées, ces interventions sont visibles ici aussi bien pour rendre compte du processus de réflexion interne à l’école que pour être des outils de sensibilisation et une aide à la lutte pour les groupes minorisés. Toutes les captations vidéos sont exécutées par Mendori Films. Merci à tous·tes nos intervenant·es.